報考：通訊工程學系
一、基本資料
姓名：○○○
出生：民國七十五年十月十二日
學歷：台中縣○○○國小
台中縣○○○國中
台中縣○○○高中
興趣：閱讀商業及科技書刊、聽音樂、研究電腦、探索新知
個性：剛毅木訥、熱心助人、認真負責、勇於嘗試新事物
經歷職務： 圖書股長
生物小老師
化學小老師
資訊社社長
資訊社副社長
資訊社公關
社團：台中縣○○○高中資訊社
二、家庭背景及成長過程
我出生在平凡的家庭，家中成員有母親、兄妹和我共四人，家中我排行老二。從小，母親對我的管教採取民主的方式，讓我做自己想做的事，同時也學習對自己負責，所以我從小就有責任感，母親用愛的教育引導孩子，讓我們學習如何待人處世。
在民主開明的環境中成長，培養了我獨立自主與自動自發的處世態度。我喜歡這個平凡且充滿溫馨的家，我愛我的家人，他們是我面對未來挑戰的重要精神支柱，隨著年齡的增長，讓我學會去探索不同的人事物，使得現在的我具備信心解決任何困難。
三、學習歷程
從小父母所教導我要對自己負責，用心去完成自己該做的事情，因此養成我在面對事情會持有正確態度、凡事盡心盡力、只求問心無愧、成敗得失無需掛心。從國小到高中，從懵懂無知到逐漸懂事，我曾跌倒失敗過，但在哭泣之餘，總是一次次的不認輸，我相信沒有永遠的失敗者、只有自己放棄自己的人，才真正的失敗者。即使我自認資質平庸，但我深信勤能補拙，鐵杵能成繡花針，父母的叮嚀、老師的教導和朋友的鼓勵，都是激勵我向上的助力，努力是不可少的，別人無法決定自己的未來，而勤勞是唯一的路。
國中時期，我在同學眼裡是一位和樂隨和的人，在師長的眼中是一個負責任、有主見的學生。課業在班上保持一定的水準，母親不曾給我太大的壓力，所以時常自我勉勵，確定選讀高中的目標。
高中時期，我積極去尋求我想要的學習方向，透過「閱讀」來滿足課外知識，我的成績依然維持中上，我始終不懈怠，最後選擇自然組就讀，開始對通訊方面的知識有了興趣。在高中生涯裡，我紮實地打好基礎的課程，力求各科均衡發展，也自我期許爲大學做準備。
四、幹部心得與課外表現
在班上，受到師長及同學的愛戴與信任，接續擔任了圖書股長、生物及化學小老師之職。在任職當中，我學到如何與人相處、如何正確處理擔任幹部所會面臨的問題。
社團方面，高中加入資訊社，與同學切磋電腦能力，學習有關於電腦的種種事務，不斷增加電腦能力。
校外方面，高二暑假則參加朝陽科技大學所舉辦的暑期物理營，短暫的期間與來自全國各處的學生一同學習，是一次難得的經驗，課外活動使我增廣見聞，充實自己。
五、報考動機
處於二十一世紀的現代，由於通訊科技發達，使得大家的生活更為接近，「通訊」也變成大家所關心的議題，要怎麼讓通訊技術更方便、人與人距離更接近，這正是我有興趣的地方。但是，關於什麼是通訊的知識，在我國的社會中，卻並不是普遍的為大家所了解，這時，唯有藉著通訊的普遍應用，才能使大家更為接近，通訊的範圍應用很廣，只要能讓人再遠方互相傳遞心意，即是通訊，而讓大家生活聯絡更容易，這才是通訊科技人才所努力的目標。
上網查詢得知 貴校通訊工程系的課程內容符合我的興趣，所以國立○○○通訊工程學系是我唯一的選擇，也期許自己能為社會盡一己之力。
～在充滿荊棘、危險的惡劣環境中，
努力找出自己的方法克服、突破～
2013年6月25日 星期二
(範例參考)自傳範本-166 電機工程學系
報考： 電機工程學系
˙我的自白錄
姓名： ○○○
學歷： 臺中縣○○○國小、臺中縣○○○國中、臺中縣立○○○高級中學
個性： 開朗活潑、勇於表達、善於與其他人接觸、喜愛閱讀有關物
理、化學的書籍、喜歡不斷的求新、求變、求好、對於電機
系有一股莫名的衝勁。
興趣： 球類運動、演奏樂器、聽音樂、拆解壞掉的東西
職務： 文書股長
總務股長
數學小老師
班聯會公關組組長
社團： 台中縣立○○○高中籃球隊、棒壘社
台中縣太平市中山里環保義工
座右銘： 天地任我遨遊，萬物任我摸索
˙白紙中的彩色
咕嚕！咕嚕！每日早上ㄧ起來就是住家附近的雞隻，正在啼叫著，也似乎的告訴我該起床上課了，由於住家位於工業與農業的過渡地帶，從小就對於工業就有高度的興趣。猶記，在我小的時候，對於家中的任何小型物品都非常的感興趣，只要是有壞掉的地方，經過我的細心修理，必將可以繼續使用；有些較為大型的物品，如果我無法將它修理的時候，家人就會請專業的人員來維修，而我就是在旁邊默默的學習，如遇不懂就會請教別人。
我的父母親是白手起家，在小的時候他們總是耳提面命的說：「小時候就要養成節儉的習慣，這樣長大才有本錢創事業」由於這樣，我在很小的時候，就懂得如何好好的節省每一份得來不易的資源。如果在學習中遭遇到任何的挫折，我就會回想起長輩們的名言：「風平浪靜是無法孕育出傑出的水手，唯有ㄧ再的挑戰、歷練，才有機會成唯一名優秀的水手」，這也使我在學習的路途上，更加的認真，因為我知道唯有不斷努力的認真，才有未來璀璨的一面。
˙曼妙的音樂
因為從小就有用手去看世界的觀念，凡事都要試了才知道，國中時期最喜愛的就是上理化課，尤其是可以實驗的課程，還記得老師讓我們做伏打電池，那時候的我，簡直是嚇呆了，心想奇怪，明明就沒有電流的導入，怎麼會使小燈泡微微的發光呢？後來經過理化老師的解釋才知道，因為利用氧化還原的反應來產生電流的。這也讓我奠定了以後的未來規劃，就是往理工學系發展。
雖然我在高中的學業成績不算是頂尖的，但是我依舊保持著用手看世界的心態，去面對生活上的任何事情。眼前就有一個目標，就是考上 貴校的電機工程學系。無論如何我將用我所有能做的，來達到這個目標，並且我也確信只要我努力，就必定會有成果的，不管在過程中遭遇到任何的挫折，我會以用手看世界的心情，去面對它。
在高一的那年暑假，我接觸了所謂的寬頻網路，對於它這種傳輸的方式相當的感興趣，知道了電機系對於通訊、電波光電有廣泛的接觸。在高中的課程對於這些部分都沒有深入的介紹，所以我想利用大學去廣泛的學習它，並且竭盡自己的能力，將這項產業好好的在台灣發光、發亮。
˙璀璨的生活
高中生活最讓我印象深刻的應該是擔任班聯會公關組長ㄧ職，這項任務讓我知道了世界的大小、競爭者的多寡，在我的任期之內，我推動了校際的聯誼、特約商店的設立，以及建立學生與學校之間的溝通橋樑。雖然過程之中，有遭遇到大大小小的難關，我都與我的組員們一項一項的克服它，過程中讓我學習了不少，也讓我的高中生活增添了不少的色彩。
˙用手看世界
猶記，國中老師問我說：「你的未來生活該如何去走？」我跟他說：「我將用我的雙手加上一顆努力不懈的頭腦去走，走出我個人的特色、個人的風格」，也正是我所說
的用手看世界。
在我的想法裡，世界上任何地事務都是需要靠著雙手與頭腦的搭配應用，才有可能締造出不可能中的可能，即使路途的前方有任何的障礙與瓶頸，都要讓自己的實力發揮得淋漓盡致，至少對得起自己的良心。
現在的我，目標已經確立了 貴校的電機工程學系，我也會用我最大的努力，去將這件事做最好地規劃，並且去廣泛的學習未知的領域，因此○○○的電機工程學系是我的唯一選擇。
青春物語： 一個轉身一個出口，走到出口、找到自我…
˙我的自白錄
姓名： ○○○
學歷： 臺中縣○○○國小、臺中縣○○○國中、臺中縣立○○○高級中學
個性： 開朗活潑、勇於表達、善於與其他人接觸、喜愛閱讀有關物
理、化學的書籍、喜歡不斷的求新、求變、求好、對於電機
系有一股莫名的衝勁。
興趣： 球類運動、演奏樂器、聽音樂、拆解壞掉的東西
職務： 文書股長
總務股長
數學小老師
班聯會公關組組長
社團： 台中縣立○○○高中籃球隊、棒壘社
台中縣太平市中山里環保義工
座右銘： 天地任我遨遊，萬物任我摸索
˙白紙中的彩色
咕嚕！咕嚕！每日早上ㄧ起來就是住家附近的雞隻，正在啼叫著，也似乎的告訴我該起床上課了，由於住家位於工業與農業的過渡地帶，從小就對於工業就有高度的興趣。猶記，在我小的時候，對於家中的任何小型物品都非常的感興趣，只要是有壞掉的地方，經過我的細心修理，必將可以繼續使用；有些較為大型的物品，如果我無法將它修理的時候，家人就會請專業的人員來維修，而我就是在旁邊默默的學習，如遇不懂就會請教別人。
我的父母親是白手起家，在小的時候他們總是耳提面命的說：「小時候就要養成節儉的習慣，這樣長大才有本錢創事業」由於這樣，我在很小的時候，就懂得如何好好的節省每一份得來不易的資源。如果在學習中遭遇到任何的挫折，我就會回想起長輩們的名言：「風平浪靜是無法孕育出傑出的水手，唯有ㄧ再的挑戰、歷練，才有機會成唯一名優秀的水手」，這也使我在學習的路途上，更加的認真，因為我知道唯有不斷努力的認真，才有未來璀璨的一面。
˙曼妙的音樂
因為從小就有用手去看世界的觀念，凡事都要試了才知道，國中時期最喜愛的就是上理化課，尤其是可以實驗的課程，還記得老師讓我們做伏打電池，那時候的我，簡直是嚇呆了，心想奇怪，明明就沒有電流的導入，怎麼會使小燈泡微微的發光呢？後來經過理化老師的解釋才知道，因為利用氧化還原的反應來產生電流的。這也讓我奠定了以後的未來規劃，就是往理工學系發展。
雖然我在高中的學業成績不算是頂尖的，但是我依舊保持著用手看世界的心態，去面對生活上的任何事情。眼前就有一個目標，就是考上 貴校的電機工程學系。無論如何我將用我所有能做的，來達到這個目標，並且我也確信只要我努力，就必定會有成果的，不管在過程中遭遇到任何的挫折，我會以用手看世界的心情，去面對它。
在高一的那年暑假，我接觸了所謂的寬頻網路，對於它這種傳輸的方式相當的感興趣，知道了電機系對於通訊、電波光電有廣泛的接觸。在高中的課程對於這些部分都沒有深入的介紹，所以我想利用大學去廣泛的學習它，並且竭盡自己的能力，將這項產業好好的在台灣發光、發亮。
˙璀璨的生活
高中生活最讓我印象深刻的應該是擔任班聯會公關組長ㄧ職，這項任務讓我知道了世界的大小、競爭者的多寡，在我的任期之內，我推動了校際的聯誼、特約商店的設立，以及建立學生與學校之間的溝通橋樑。雖然過程之中，有遭遇到大大小小的難關，我都與我的組員們一項一項的克服它，過程中讓我學習了不少，也讓我的高中生活增添了不少的色彩。
˙用手看世界
猶記，國中老師問我說：「你的未來生活該如何去走？」我跟他說：「我將用我的雙手加上一顆努力不懈的頭腦去走，走出我個人的特色、個人的風格」，也正是我所說
的用手看世界。
在我的想法裡，世界上任何地事務都是需要靠著雙手與頭腦的搭配應用，才有可能締造出不可能中的可能，即使路途的前方有任何的障礙與瓶頸，都要讓自己的實力發揮得淋漓盡致，至少對得起自己的良心。
現在的我，目標已經確立了 貴校的電機工程學系，我也會用我最大的努力，去將這件事做最好地規劃，並且去廣泛的學習未知的領域，因此○○○的電機工程學系是我的唯一選擇。
青春物語： 一個轉身一個出口，走到出口、找到自我…
(範例參考)自傳範本-165 化學工程學系
報考：化學工程學系
一、個人簡介
姓名:○○○
年齡:十八歲
出生:
學校:台中縣立○○○高中
興趣:運動、聽音樂、看電影、閱讀
個性:機伶聰明、熱心公益、觀察事務細微、幽默風趣、愛分析思考、與人相處融洽、有耐性、自由與開心是我生活的基礎
學歷:台中縣立○○○國民小學、台中縣立○○○國民中學、台中縣立○○○高級中學
經歷職務:風紀股長、班級代表、熱音社器材股長、
交通隊長、糾察隊員、糾察隊副隊長
歷經社團：台中縣立高中熱音社．籃球社
我的座右銘：沒有辦不到的事情、跌倒還可以再站起來
二、成長背景
在那一天晚上，令人印象深刻的天災，九月二十一日集集大地震，我們的窩在那一次天災中倒了，看著父親望著房子的眼神，是堅定的，他口中說著只要人還在，這一切都只是個絆腳石。他跟著說著:「再多的挫折，你都必須振作，不管這個阻力是多麼的大，跌倒了，還是能再站起來的。」
跌倒了，還可以再站起來，在學校的各各活動不管是科學實驗、或者是球類比賽，亦或是作報告，只要我失敗了，我一定會嘗試著再去做一次，做到我認為它是完美的。
在高中的暑假，父親給了我一個工作環境，這是我第一次在工廠打工，在這裡我學到平常上課學不到的東西，不管是上司對員工的命令，或是員工對上司的不滿，讓我了解到社會中，工作，是辛苦的，除了工作累，薪水少之外，在人與人，上司對朋友與對下屬人際關係之間，在我眼中，是有趣的，也讓我學到很多我所不知道的事情，我很感謝父親給我提前體會在進入社會中，許許多多的事情。
三、求學歷程
想起小學期間，父母親對我的課業要求是滿分，也因喜歡讀書，我的名次一向在前三名，就算到了國中，名次也是排在全校前七十名，父母親對我的期望高，但他們不免強我考第一。
到了上高中，我以不錯的成績進入，父母親訓勉我不要自得意滿，
好好努力。也的確，在第一次的段考中，我受到了打擊，因為我的名次掉到第十一名，我開始自我反省，為何我會退步呢？從認真聽課講起，到實際動筆去算，去抄筆計，讓我慢慢融入高中的課程中。
到了高中二年級，我選擇了自然組，選擇自然組的原因，主因是比較喜歡化學課程，其二是自然科目難度，變化比較有挑戰性，雖然在高二考試當中，文科分數一律不低，但理科分數也不甚好，但是在學校成績單中，我可也是中上程度的學生。
在高中課程教學當中，我也學習到很多新的學習方法，除了化學可以用想法去了解以外，英文也可以從網路上和電視機中去學習，也就是說，不管有沒有在學校，我只要去學習，都會有所收穫。
四、幹部表現
剛進高中時，學校在徵交通隊，我自願擔任，並被選為交通隊長，接著經過一連串學長們的訓練和挑選，我被提早升為糾察隊員，接著學長們卸任之後，我也被升格為糾察副隊長，也帶領著一隊糾察隊員，為學校服務，我在與隊員的相處當中學著如何當領袖，也因為我的責任心和付出，讓我的隊員們心甘情願的，為學校付出，為學校服務。
經過班級選舉，我擔任過風紀股長，擔任過班級代表，試著學習與班級上的同學和老師相處，學習到怎麼與上面交代與下面溝通。
五、課外表現
在我父母親的眼中，讀書並不是最重要的，最重要的是品性，也希望我能文能武，會運動也會讀書，在他們的眼中，我也一直是朝這樣的方向努力。
在學校的任何班級比賽幾乎都有我的份，當然，我也用我百分之百的實力去參加，在舞蹈比賽，在籃球比賽，在接力賽，我都會與朋友同學間，配合默契，一起衝刺，一起開心，一起檢討，不管我們是不是第一名，我都是盡最大的力量去比一場精采的比賽。
六、報考動機與未來規劃
希望我能按部就班的走，一步一步的去實踐我的夢想，規劃我的未來，選擇自己喜歡的職業，選擇自己喜歡的路，期望自己未來能越挫越勇，百折不撓。
我喜歡化學，喜歡做實驗，我希望能以最經濟的方法製造出提高生活品質的物質，在達成這目標之前，我需要充實化學基礎與專業知識，包括理論與實用技術，學習著研究能力、分析能力、製作能力，
我想要報考的學校，不管是師資，或是教學研究，最符合我的志趣的就是 貴校的化學工程學系，我要達成的目標，所需的必備知識與技術， 貴校都能提供，希望 貴校給我機會，給我嘗試，成為一個偉大的化學工程師，貢獻社會、造福人類。
青春物語: 人生最大的成就,就是從失敗中站起來
一、個人簡介
姓名:○○○
年齡:十八歲
出生:
學校:台中縣立○○○高中
興趣:運動、聽音樂、看電影、閱讀
個性:機伶聰明、熱心公益、觀察事務細微、幽默風趣、愛分析思考、與人相處融洽、有耐性、自由與開心是我生活的基礎
學歷:台中縣立○○○國民小學、台中縣立○○○國民中學、台中縣立○○○高級中學
經歷職務:風紀股長、班級代表、熱音社器材股長、
交通隊長、糾察隊員、糾察隊副隊長
歷經社團：台中縣立高中熱音社．籃球社
我的座右銘：沒有辦不到的事情、跌倒還可以再站起來
二、成長背景
在那一天晚上，令人印象深刻的天災，九月二十一日集集大地震，我們的窩在那一次天災中倒了，看著父親望著房子的眼神，是堅定的，他口中說著只要人還在，這一切都只是個絆腳石。他跟著說著:「再多的挫折，你都必須振作，不管這個阻力是多麼的大，跌倒了，還是能再站起來的。」
跌倒了，還可以再站起來，在學校的各各活動不管是科學實驗、或者是球類比賽，亦或是作報告，只要我失敗了，我一定會嘗試著再去做一次，做到我認為它是完美的。
在高中的暑假，父親給了我一個工作環境，這是我第一次在工廠打工，在這裡我學到平常上課學不到的東西，不管是上司對員工的命令，或是員工對上司的不滿，讓我了解到社會中，工作，是辛苦的，除了工作累，薪水少之外，在人與人，上司對朋友與對下屬人際關係之間，在我眼中，是有趣的，也讓我學到很多我所不知道的事情，我很感謝父親給我提前體會在進入社會中，許許多多的事情。
三、求學歷程
想起小學期間，父母親對我的課業要求是滿分，也因喜歡讀書，我的名次一向在前三名，就算到了國中，名次也是排在全校前七十名，父母親對我的期望高，但他們不免強我考第一。
到了上高中，我以不錯的成績進入，父母親訓勉我不要自得意滿，
好好努力。也的確，在第一次的段考中，我受到了打擊，因為我的名次掉到第十一名，我開始自我反省，為何我會退步呢？從認真聽課講起，到實際動筆去算，去抄筆計，讓我慢慢融入高中的課程中。
到了高中二年級，我選擇了自然組，選擇自然組的原因，主因是比較喜歡化學課程，其二是自然科目難度，變化比較有挑戰性，雖然在高二考試當中，文科分數一律不低，但理科分數也不甚好，但是在學校成績單中，我可也是中上程度的學生。
在高中課程教學當中，我也學習到很多新的學習方法，除了化學可以用想法去了解以外，英文也可以從網路上和電視機中去學習，也就是說，不管有沒有在學校，我只要去學習，都會有所收穫。
四、幹部表現
剛進高中時，學校在徵交通隊，我自願擔任，並被選為交通隊長，接著經過一連串學長們的訓練和挑選，我被提早升為糾察隊員，接著學長們卸任之後，我也被升格為糾察副隊長，也帶領著一隊糾察隊員，為學校服務，我在與隊員的相處當中學著如何當領袖，也因為我的責任心和付出，讓我的隊員們心甘情願的，為學校付出，為學校服務。
經過班級選舉，我擔任過風紀股長，擔任過班級代表，試著學習與班級上的同學和老師相處，學習到怎麼與上面交代與下面溝通。
五、課外表現
在我父母親的眼中，讀書並不是最重要的，最重要的是品性，也希望我能文能武，會運動也會讀書，在他們的眼中，我也一直是朝這樣的方向努力。
在學校的任何班級比賽幾乎都有我的份，當然，我也用我百分之百的實力去參加，在舞蹈比賽，在籃球比賽，在接力賽，我都會與朋友同學間，配合默契，一起衝刺，一起開心，一起檢討，不管我們是不是第一名，我都是盡最大的力量去比一場精采的比賽。
六、報考動機與未來規劃
希望我能按部就班的走，一步一步的去實踐我的夢想，規劃我的未來，選擇自己喜歡的職業，選擇自己喜歡的路，期望自己未來能越挫越勇，百折不撓。
我喜歡化學，喜歡做實驗，我希望能以最經濟的方法製造出提高生活品質的物質，在達成這目標之前，我需要充實化學基礎與專業知識，包括理論與實用技術，學習著研究能力、分析能力、製作能力，
我想要報考的學校，不管是師資，或是教學研究，最符合我的志趣的就是 貴校的化學工程學系，我要達成的目標，所需的必備知識與技術， 貴校都能提供，希望 貴校給我機會，給我嘗試，成為一個偉大的化學工程師，貢獻社會、造福人類。
青春物語: 人生最大的成就,就是從失敗中站起來
(範例參考)自傳範本-164 機械工程學系
報考:機械工程學系
壹、個人簡介
姓名：○○○
年齡：十八歲
學校：台中縣立○○○高級中學
興趣：聽音樂、下棋、打桌球。
個性：幽默搞笑、開朗樂觀、活潑樂群、認真負責、古道熱腸、有條理、負責任，與人容易相處，能運用我的智能與能力去解決問題。
學歷：台中縣立○○○國民小學、台中縣○○○國民中學、台中縣立○○○高級中學
經歷職務：班長、圖書股長
棋藝社總務
化學小老師
當選班級模範生
校際盃桌球裁判
我的座右銘：即使有再大、再多的絆腳石，只要有不怕跌倒的心，成功者非你莫屬。
貳、成長背景
記得小時候，媽媽曾經對我說過：「你以前兩、三歲的時候很聰明，衛生所裡的阿姨問你的問題，都能回答得很順暢，就連玩具你都能玩得相當有心得，也讓那阿姨感到相當的厲害。」
回想以前成長過程，從國小玩的齒輪、電動機，國中放學後必定玩的軌道車...原來我從以前就對機械有著深厚的興趣。曾經把軌道車裡的馬達拆下來，研究裡面的結構，也曾經為了使軌道車跑得更快，買過一顆一千多元的馬達了解裡面的構造；國中的電動機也是讓我感到相當有興趣的一項，漆包線纏繞越多，轉得也越快，因為這些經驗，使我建立了機械工程的基礎。
之前曾經把我依賴相當大的鬧鐘修理好，心中感到無比高興，因為這個鬧鐘每天準時叫我起床，陪伴我一起共患難，而且也萌生一段感情；國中生活與科技課所做的電路板也覺得十分有趣，十分感到興趣。我想我是一個讀機械工程的料子，期望 貴校的那位打造師替我形塑，讓我成器，讓我成具。
叁、求學過程
剛接觸到九年義務教育國小階段的我，智慧的表現已有優良的成績，加上老師用心的指導，我的成績保持在前十幾名，老師的禮物獎勵，更是我向上的原動力之一。在這個時期也擔任過模範生，班長一職也擔任過。
上了國中之後，成績更是進步，大約都在前五名的寶座。剛上國中的數學不甚理想，但到了國二下學期之後，我的數理變得越來越好，能聽得懂的題目也越來越多，這應該歸功於我的老師，每天講得口沫橫飛，每天讓我練習，才會有這樣的成績出來。
我的上課學習方式，總是把老師的筆記一一抄下來，幾乎一點蛛絲馬跡都不錯過，這些內容對於考試更是一大的複習，對於有不懂的地方，總是請教同學或老師，他們扮演了我人生的伯樂，才能使我這隻劣馬有這麼好的發展空間。
高中之後的課程，加深亦加廣，對於要學的知識更是大幅度的增加，我的學習科目都很平均，向外發展也是具有極高的可塑性，雖然要學的東西是變難，但是我能一一的去克服。
肆、幹部表現
高一下學期時，我擔任了圖書股長，而值得一提的是，在這次的幹部選舉當中，我從班長一路到圖書股長都被提名，當時班級導師還說我成為最熱門的候選人，雖然圖書館長並沒有很多事情要做，但是我還是把每次所交代的事情都盡心盡力地去完成。
到了高二下學期，班上的同學提名我成為班長，內心的悸動無法用言語形容，只覺得既然成為班長，就應該把這個班級管理好，幹部訓練時，老師也說班長是一班最重要的股長，也應該要負起督促的責任，雖然班長是個辛苦的工作，不過它也讓我有個磨練的好機會，使我在領導方面能更上一層樓。
伍、課外表現
每當校慶之時，都懷抱著熱情參與的心來參加，接力賽的項目，我更是不會錯過，希望能為班上盡一份心力；在聯課活動時，當然和同社團的朋友切磋一下桌球的球技，並且去享受殺球的快感，讓他抓不到我下一球的方向；棋藝社裡也讓我玩到各式各樣的棋子與紙牌，並且讓同班同學知道我另一方面的才華；啦啦隊的比賽中，班上每個人都很用心去學習，一路上雖然有許多挫折，但是大家還是把最好的一面表現在比賽的時候，雖然並沒有得到名次，但是大家心中的第一名，已經把它頒給了我們的班級，而且永遠烙印在每個人的心中，經過這一次的比賽之後，班上的每個人變得更團結，更具向心力，這也是最豐收的一次，也是最重要的一點。
陸、報考動機與未來規劃
俗語說：「鐵杵能磨成繡花針。」一塊不起眼的破料子，一位技術良好的裁縫師可以把它煥然一新，重新改造，而我就是那一塊破料子，需要有良好的裁縫師替我改造。
貴校 正是符合我人生中的那位裁縫師，您就像是我人生的光明燈，人生的導師，指引著我未來的去向，能讓我遠眺到寬廣的視野、正確的人生觀、以及團結負責的態度， 貴校的師資以及教學目標，深深的吸引著我， 貴校的機械工程學系，正是我最好的選擇。
壹、個人簡介
姓名：○○○
年齡：十八歲
學校：台中縣立○○○高級中學
興趣：聽音樂、下棋、打桌球。
個性：幽默搞笑、開朗樂觀、活潑樂群、認真負責、古道熱腸、有條理、負責任，與人容易相處，能運用我的智能與能力去解決問題。
學歷：台中縣立○○○國民小學、台中縣○○○國民中學、台中縣立○○○高級中學
經歷職務：班長、圖書股長
棋藝社總務
化學小老師
當選班級模範生
校際盃桌球裁判
我的座右銘：即使有再大、再多的絆腳石，只要有不怕跌倒的心，成功者非你莫屬。
貳、成長背景
記得小時候，媽媽曾經對我說過：「你以前兩、三歲的時候很聰明，衛生所裡的阿姨問你的問題，都能回答得很順暢，就連玩具你都能玩得相當有心得，也讓那阿姨感到相當的厲害。」
回想以前成長過程，從國小玩的齒輪、電動機，國中放學後必定玩的軌道車...原來我從以前就對機械有著深厚的興趣。曾經把軌道車裡的馬達拆下來，研究裡面的結構，也曾經為了使軌道車跑得更快，買過一顆一千多元的馬達了解裡面的構造；國中的電動機也是讓我感到相當有興趣的一項，漆包線纏繞越多，轉得也越快，因為這些經驗，使我建立了機械工程的基礎。
之前曾經把我依賴相當大的鬧鐘修理好，心中感到無比高興，因為這個鬧鐘每天準時叫我起床，陪伴我一起共患難，而且也萌生一段感情；國中生活與科技課所做的電路板也覺得十分有趣，十分感到興趣。我想我是一個讀機械工程的料子，期望 貴校的那位打造師替我形塑，讓我成器，讓我成具。
叁、求學過程
剛接觸到九年義務教育國小階段的我，智慧的表現已有優良的成績，加上老師用心的指導，我的成績保持在前十幾名，老師的禮物獎勵，更是我向上的原動力之一。在這個時期也擔任過模範生，班長一職也擔任過。
上了國中之後，成績更是進步，大約都在前五名的寶座。剛上國中的數學不甚理想，但到了國二下學期之後，我的數理變得越來越好，能聽得懂的題目也越來越多，這應該歸功於我的老師，每天講得口沫橫飛，每天讓我練習，才會有這樣的成績出來。
我的上課學習方式，總是把老師的筆記一一抄下來，幾乎一點蛛絲馬跡都不錯過，這些內容對於考試更是一大的複習，對於有不懂的地方，總是請教同學或老師，他們扮演了我人生的伯樂，才能使我這隻劣馬有這麼好的發展空間。
高中之後的課程，加深亦加廣，對於要學的知識更是大幅度的增加，我的學習科目都很平均，向外發展也是具有極高的可塑性，雖然要學的東西是變難，但是我能一一的去克服。
肆、幹部表現
高一下學期時，我擔任了圖書股長，而值得一提的是，在這次的幹部選舉當中，我從班長一路到圖書股長都被提名，當時班級導師還說我成為最熱門的候選人，雖然圖書館長並沒有很多事情要做，但是我還是把每次所交代的事情都盡心盡力地去完成。
到了高二下學期，班上的同學提名我成為班長，內心的悸動無法用言語形容，只覺得既然成為班長，就應該把這個班級管理好，幹部訓練時，老師也說班長是一班最重要的股長，也應該要負起督促的責任，雖然班長是個辛苦的工作，不過它也讓我有個磨練的好機會，使我在領導方面能更上一層樓。
伍、課外表現
每當校慶之時，都懷抱著熱情參與的心來參加，接力賽的項目，我更是不會錯過，希望能為班上盡一份心力；在聯課活動時，當然和同社團的朋友切磋一下桌球的球技，並且去享受殺球的快感，讓他抓不到我下一球的方向；棋藝社裡也讓我玩到各式各樣的棋子與紙牌，並且讓同班同學知道我另一方面的才華；啦啦隊的比賽中，班上每個人都很用心去學習，一路上雖然有許多挫折，但是大家還是把最好的一面表現在比賽的時候，雖然並沒有得到名次，但是大家心中的第一名，已經把它頒給了我們的班級，而且永遠烙印在每個人的心中，經過這一次的比賽之後，班上的每個人變得更團結，更具向心力，這也是最豐收的一次，也是最重要的一點。
陸、報考動機與未來規劃
俗語說：「鐵杵能磨成繡花針。」一塊不起眼的破料子，一位技術良好的裁縫師可以把它煥然一新，重新改造，而我就是那一塊破料子，需要有良好的裁縫師替我改造。
貴校 正是符合我人生中的那位裁縫師，您就像是我人生的光明燈，人生的導師，指引著我未來的去向，能讓我遠眺到寬廣的視野、正確的人生觀、以及團結負責的態度， 貴校的師資以及教學目標，深深的吸引著我， 貴校的機械工程學系，正是我最好的選擇。
(範例參考)自傳範本-163 資工系
報考:資工系
我從小就生長在一個不同於一般人的家庭，由於家母患有精神方面的疾病，使得父親不方便外出工作，而教育兄弟二人的重任，自然也落到父親的身上，所以家父在家裡就扮演一個很重要的角色，打從我懂事開始，家父便給予我們極為嚴厲的教導及管教、傳授我們待人處事該秉持的信念，糾正我們錯誤的行為，雖然父親的教育程度不高，仍竭盡其所能地將他所知的知識與經驗授予我們，使我擁有正確的處事態度，生活雖困苦，但不至於讓我們迷失了方向，相反地，更加深了我們兄弟要向上爬的意志，至於我的大哥，現在就讀於交大電子研究所碩士班，在求學的階段成績非常優異，同時在課業上也給我很好的指導，大哥在我的心裡面是全世界最好的家庭教師。
在求學階段裡，我的成績一直維持在中等水準，直到中學時期，在一次段考裡，無意間得到良好的成績，經由這一次激勵性的衝擊，使我對學校的課程產生了莫大的興趣，讓我體會到以往從未發現的事物，在高二的暑假為了增進英文能力，花了整個暑假的時間研讀英文，在學習的過程中，我越讀越起勁，也在這時，對英文產生了興趣。由於家境不好，在求學的階段裡，雖然經歷了不少風風雨雨，幸運的是，上天讓我遇到了不少好老師，感謝他們，在我身陷許多無助的困境時，適時地伸出援手，無數次的關懷也讓我發現得之於人太多，但出自於己太少，於是我在心中暗自發誓：「當我將來事業有成時，我要竭盡心力回饋大眾，作一個不忘本的人。」
在求學的歷程裡，我較常接觸的休閒活動是慢跑，因為慢跑可以訓練一個人的意志力、維持良好的體態，還能增加肌力與肌耐力，中學時期曾經參加過七公里路跑賽，其他動態的運動有籃球、桌球、壘球和棒球，使我有良好的體力，在唸書的時候不覺得困頓，至於靜態休閒有打電腦、聽音樂……等，至於音樂我比較喜歡聽日本音樂，因為我覺得大部分的日本音樂很陽光，在我平常心情不愉快時，能從中得到精神上的舒解。在學校我有參加校內舉辦的許多活動，例如：科學生活營、英文歌唱比賽（團體組）、街頭訪問老外＆壁報製作、拔河比賽……等，在一年級時在社團上擔任編輯，高中時期自願當過糾察隊，也當過英文小老師、數學小老師，二年級時在社團上曾學過簡單的網頁設計（FrontPage）與程式撰寫（Visual Basic），雖然所涉不深，但在這個時期的我開始對電腦產生興趣，讓我產生朝這個方向前進的念頭。
對於未來的期許及計畫，如果有幸順利推甄試上大學，剩下的五個月我要好好進修、精研電腦程式的撰寫，並研讀其他電腦與網路相關的書籍，還要時時吸收其他報章雜誌所傳播的最新電腦資訊，此外我還想要事先研讀大學的微積分基礎，好好加強理工科系應該有的底子，並充實英文的閱讀及寫作能力，因為大學裡的課程教授都是用英文，事先紮穩根基，日後在課堂上學習較不會吃力，進了大學，我要額外選修與精神疾病醫療保健方面有關的課程，畢業後考國內的研究所繼續進修，將來出了社會，除了工作以外還要充實其他知識，直到退休後，我要實踐諾言，竭盡我的餘生，回饋大眾。
我從小就生長在一個不同於一般人的家庭，由於家母患有精神方面的疾病，使得父親不方便外出工作，而教育兄弟二人的重任，自然也落到父親的身上，所以家父在家裡就扮演一個很重要的角色，打從我懂事開始，家父便給予我們極為嚴厲的教導及管教、傳授我們待人處事該秉持的信念，糾正我們錯誤的行為，雖然父親的教育程度不高，仍竭盡其所能地將他所知的知識與經驗授予我們，使我擁有正確的處事態度，生活雖困苦，但不至於讓我們迷失了方向，相反地，更加深了我們兄弟要向上爬的意志，至於我的大哥，現在就讀於交大電子研究所碩士班，在求學的階段成績非常優異，同時在課業上也給我很好的指導，大哥在我的心裡面是全世界最好的家庭教師。
在求學階段裡，我的成績一直維持在中等水準，直到中學時期，在一次段考裡，無意間得到良好的成績，經由這一次激勵性的衝擊，使我對學校的課程產生了莫大的興趣，讓我體會到以往從未發現的事物，在高二的暑假為了增進英文能力，花了整個暑假的時間研讀英文，在學習的過程中，我越讀越起勁，也在這時，對英文產生了興趣。由於家境不好，在求學的階段裡，雖然經歷了不少風風雨雨，幸運的是，上天讓我遇到了不少好老師，感謝他們，在我身陷許多無助的困境時，適時地伸出援手，無數次的關懷也讓我發現得之於人太多，但出自於己太少，於是我在心中暗自發誓：「當我將來事業有成時，我要竭盡心力回饋大眾，作一個不忘本的人。」
在求學的歷程裡，我較常接觸的休閒活動是慢跑，因為慢跑可以訓練一個人的意志力、維持良好的體態，還能增加肌力與肌耐力，中學時期曾經參加過七公里路跑賽，其他動態的運動有籃球、桌球、壘球和棒球，使我有良好的體力，在唸書的時候不覺得困頓，至於靜態休閒有打電腦、聽音樂……等，至於音樂我比較喜歡聽日本音樂，因為我覺得大部分的日本音樂很陽光，在我平常心情不愉快時，能從中得到精神上的舒解。在學校我有參加校內舉辦的許多活動，例如：科學生活營、英文歌唱比賽（團體組）、街頭訪問老外＆壁報製作、拔河比賽……等，在一年級時在社團上擔任編輯，高中時期自願當過糾察隊，也當過英文小老師、數學小老師，二年級時在社團上曾學過簡單的網頁設計（FrontPage）與程式撰寫（Visual Basic），雖然所涉不深，但在這個時期的我開始對電腦產生興趣，讓我產生朝這個方向前進的念頭。
對於未來的期許及計畫，如果有幸順利推甄試上大學，剩下的五個月我要好好進修、精研電腦程式的撰寫，並研讀其他電腦與網路相關的書籍，還要時時吸收其他報章雜誌所傳播的最新電腦資訊，此外我還想要事先研讀大學的微積分基礎，好好加強理工科系應該有的底子，並充實英文的閱讀及寫作能力，因為大學裡的課程教授都是用英文，事先紮穩根基，日後在課堂上學習較不會吃力，進了大學，我要額外選修與精神疾病醫療保健方面有關的課程，畢業後考國內的研究所繼續進修，將來出了社會，除了工作以外還要充實其他知識，直到退休後，我要實踐諾言，竭盡我的餘生，回饋大眾。
(範例參考)自傳範本-162 資工系
報考：資工系
個人基本資料
姓名: ○○○
英文名:
性別:
出生日期:
個性: 個性獨立自主，意志堅強，反應敏捷，具有服務人群的熱誠心，一旦定了目標就全力以赴直至完成為止
興趣休閒: 籃球，桌球，聽音樂，看電影，上網，閱讀，聽看讀有關電腦的書籍
學歷: 台中縣○○○國小，台中縣○○○國中，台中縣○○○高中
社團: 資訊社，桌球社
職務: 曾任 班長，班代，體育股長，資訊社副社長
精神標語: 每突破一個難關，就能增加一種能力
壹、成長背景與個人性向
學生於民國○○○年○○月○○日出生於臺中縣大里市，生長在一個溫暖幸福，環境平平，三代同堂的家庭，家有祖父母、父母、一個弟弟及一個妹妹，彼此之間相處融洽，父親任職於醫生的助理，母親從事於自助餐餐廳，弟弟現就讀國小六年級，而妹妹就讀國小四年級，從小到大，我不僅擁有父母親的疼愛，也多了祖父母的寵愛，給予我一個快樂又充滿愛的童年。吾家雖然沒有顯赫的家世，但常言道：「知足常樂」，一家人和樂融融，是沒有任何東西可以取代的。
父母親因工作之緣故，自幼即對我們採取民主的教育方式，總是給予我們相當大的一片天空，讓我們能依照自己的能力、興趣去發揮，
並不勉強我們一定要做到最完美，凡事只要盡全力就可以了，因此造就了我現今獨立自主，行事果決的性格。
同時，父母親也灌輸我們：「有志者，事竟成」的觀念，使我無論在為人處事或求學的道路上，皆受益匪淺，亦讓我體認到「我處於什麼地方並不重要，最要緊的是我正朝什麼方向移動」。基於自我期許並加上家人的鼓勵，乃想繼續升學獲得各方領域之專業知識及技能。
貳、求學經歷與表現
我的求學過程相當平穩，國小就讀於縣立○○○國小，在各方面都相當優異，國中時期就讀縣立○○○國中的前段班，也因此每天在升學壓力的氣氛下，體驗到不同的青澀歲月，也打穩了學科基礎，讓自己在下階段，能擁有良好的實力，因此高中順利考取到台中縣○○○高級中學，並能維持成績在一定水準。
在求學過程中，也經歷過挫折，但是，我卻不因此而放棄，因為學習本身就具有一點苦澀的味道，因此，我也以「每突破一個難關，就能增加一種能力」的精神，勇敢面對各種問題。
如果人生是一盒巧克力，勇於去嘗試，就能咀嚼各種味道。在班上與同儕間相處良好，為了體驗服務人群的快樂，在國小的時候，曾擔任三屆的班長、服務股長及班代一職，經常受到老師與同學們的肯定。而在國中時期，曾當任兩屆班長、衛生股長、風紀股長及總務股長，也曾當任過糾察隊隊長，從不遲到早退，因而得到三年全勤獎，由於熱心幫助同學，經常得到老師與同學的嘉勉和鼓勵。而在高中階段，擔任班長、班代及體育股長等職，在社團方面，則擔任過資訊社之副社長職位。
參、興趣與長處
說到我的興趣與長處，就非電腦與運動莫屬，當然我也喜歡聽音樂跟看電影，在運動方面，我對各種的球類精通，當然談不上是專家，比較強勢的是籃球跟桌球。
籃球：曾經組隊比賽過三對三鬥牛，可惜成績不佳。
桌球：曾經參賽過校內桌球單打比賽，曾拿過第四名及第九名。
平常也常上網搜尋課業所需的資料和報告，因為現在是個資訊時代，唯有對於事物的感覺敏銳和瞭解，才不至於被社會的洪流所淹沒，因為除了上網搜尋資料外，也會看些時事的新聞和書籍，時事的報紙能讓自己對於周遭的事、物，更加的清楚和瞭解，而書籍能讓自己增廣見聞，明瞭事物。因此對於科技上的資訊和社會的發展，皆能有所見聞，做個多廣見聞的現代人。
平常喜歡聽些抒情、柔和的音樂，因為在那大自然中，所呈現的樂音是相當純淨和動聽的，有時也如天賴之音般的，讓自己放鬆平時緊繃的身法和不愉快的心情，待身心平靜後，對於事和物有更清新和明快的看法與見解。
肆、我的志願
因為學生的名字與名人○○○○○○的創辦人○○○先生同名同姓，因此從小就被眾多的親戚朋友及老師看好，皆認為我以後一定是個好醫生。
但事實上，我的志願事當個專業的電腦工程師，創作許多的電腦軟體，一直是我的夢想，若有機會想嘗試製作Windows系統集，成為國人第一個自我研發的作業系統，可盼望效果不輸於Windows。
若問我為何熱衷於電腦的原因，這要從小時候說起，小時後，我常去阿姨家玩，經常看到表哥在使用電腦，每當他正在用電腦寫程式時，我都會在旁觀看，因為一大堆密密麻麻的符號與數字，竟然會構成一種能夠執行的程式，使我覺得很有趣，因此就這樣子，我慢慢喜歡上電腦了，其實我真正開始使用電腦，是從國小五年級的電腦課開始，那是因為當時家裡還沒買電腦，但直到國三的暑假，我才真正擁有第一部自己的電腦，便開始了我對電腦的熱衷，每天都會打開電腦，練習打字或學習新的軟體。
直到現在，電腦不但是我的興趣；同時亦是我的特長，我不但喜歡用電腦玩遊戲，我還會使用各式的軟體，例如：Word、PhotoImpact、Excel、FrontPage、PowerPoint、Zip、Cute Ftp、Glodwav、Wivamp、Flash及影像處理軟體等軟體，且會組裝電腦，我還曾經寫過小程式，我也有製作網站，擁有自己的個人網站網址為http://home.kimo.com.tw/starlove82475/，我也曾經參加過校外的電腦網頁製作比賽，可惜沒有得獎。
我深信只要付出真心去學習每件事，就如同自己開創另一片新天地，創造下一個機會，這樣才能編織出自己的美麗人生^^
伍、報考動機
我會報考○○○大學貴校資工系的原因共有四點，(一)因為貴校首創全國專業實習制度，多年來執行成效良好，因此成為國內大學資訊系所中理論與實作並重之資訊科系，(二)貴系擁有眾多的專業設備及研究室，(三)貴校環境幽美，是適合讀書的好地方，(四)貴系實施班級雙導師制。就因為以上幾點，使我放棄別間大學，放棄家鄉的大學，而到北部讀書，完全為了就讀○○○大學貴校資工系。
陸、未來的展望
因為未來的世紀將是朝著國際化社會化邁進，電腦自然是不可或缺的生活工具，所以我打算在往後的學習上，朝著國際化的趨勢，而更加的努力、用心去學習，畢業後再到國外學習或攻讀研究所，打算回國後，將一切所學運用出來，為社會貢獻自己的一份心，我已將生涯規劃好了：
第一階段 ~ 成長學習
在二十五歲以前，努力充實自我，多吸收多了解硬體運作原理，以及軟體設計部分，多獵取專業知識，多瞭解電腦硬軟體業市場走向，並做好良好的人際關係，相信對於未來創作有相當大的幫助。
第二階段 ~ 個人就業
在二十五歲到三十歲左右，先找一間知名的電腦公司工作，先學習一下別人成功的原因，截長補短，可以少走冤枉路，並且學到別人如何成功經營一家公司…等等問題。
第三階段 ~個人創業發展
在三十歲後，成立自己的電腦公司，以伸展抱負，完成自我的理想。
青春物語：
相信只要付出真心去學習每件事，
就如同自己開創另一片新天地，
創造下一個機會，
這樣才能編織出自己的美麗人生。
個人基本資料
姓名: ○○○
英文名:
性別:
出生日期:
個性: 個性獨立自主，意志堅強，反應敏捷，具有服務人群的熱誠心，一旦定了目標就全力以赴直至完成為止
興趣休閒: 籃球，桌球，聽音樂，看電影，上網，閱讀，聽看讀有關電腦的書籍
學歷: 台中縣○○○國小，台中縣○○○國中，台中縣○○○高中
社團: 資訊社，桌球社
職務: 曾任 班長，班代，體育股長，資訊社副社長
精神標語: 每突破一個難關，就能增加一種能力
壹、成長背景與個人性向
學生於民國○○○年○○月○○日出生於臺中縣大里市，生長在一個溫暖幸福，環境平平，三代同堂的家庭，家有祖父母、父母、一個弟弟及一個妹妹，彼此之間相處融洽，父親任職於醫生的助理，母親從事於自助餐餐廳，弟弟現就讀國小六年級，而妹妹就讀國小四年級，從小到大，我不僅擁有父母親的疼愛，也多了祖父母的寵愛，給予我一個快樂又充滿愛的童年。吾家雖然沒有顯赫的家世，但常言道：「知足常樂」，一家人和樂融融，是沒有任何東西可以取代的。
父母親因工作之緣故，自幼即對我們採取民主的教育方式，總是給予我們相當大的一片天空，讓我們能依照自己的能力、興趣去發揮，
並不勉強我們一定要做到最完美，凡事只要盡全力就可以了，因此造就了我現今獨立自主，行事果決的性格。
同時，父母親也灌輸我們：「有志者，事竟成」的觀念，使我無論在為人處事或求學的道路上，皆受益匪淺，亦讓我體認到「我處於什麼地方並不重要，最要緊的是我正朝什麼方向移動」。基於自我期許並加上家人的鼓勵，乃想繼續升學獲得各方領域之專業知識及技能。
貳、求學經歷與表現
我的求學過程相當平穩，國小就讀於縣立○○○國小，在各方面都相當優異，國中時期就讀縣立○○○國中的前段班，也因此每天在升學壓力的氣氛下，體驗到不同的青澀歲月，也打穩了學科基礎，讓自己在下階段，能擁有良好的實力，因此高中順利考取到台中縣○○○高級中學，並能維持成績在一定水準。
在求學過程中，也經歷過挫折，但是，我卻不因此而放棄，因為學習本身就具有一點苦澀的味道，因此，我也以「每突破一個難關，就能增加一種能力」的精神，勇敢面對各種問題。
如果人生是一盒巧克力，勇於去嘗試，就能咀嚼各種味道。在班上與同儕間相處良好，為了體驗服務人群的快樂，在國小的時候，曾擔任三屆的班長、服務股長及班代一職，經常受到老師與同學們的肯定。而在國中時期，曾當任兩屆班長、衛生股長、風紀股長及總務股長，也曾當任過糾察隊隊長，從不遲到早退，因而得到三年全勤獎，由於熱心幫助同學，經常得到老師與同學的嘉勉和鼓勵。而在高中階段，擔任班長、班代及體育股長等職，在社團方面，則擔任過資訊社之副社長職位。
參、興趣與長處
說到我的興趣與長處，就非電腦與運動莫屬，當然我也喜歡聽音樂跟看電影，在運動方面，我對各種的球類精通，當然談不上是專家，比較強勢的是籃球跟桌球。
籃球：曾經組隊比賽過三對三鬥牛，可惜成績不佳。
桌球：曾經參賽過校內桌球單打比賽，曾拿過第四名及第九名。
平常也常上網搜尋課業所需的資料和報告，因為現在是個資訊時代，唯有對於事物的感覺敏銳和瞭解，才不至於被社會的洪流所淹沒，因為除了上網搜尋資料外，也會看些時事的新聞和書籍，時事的報紙能讓自己對於周遭的事、物，更加的清楚和瞭解，而書籍能讓自己增廣見聞，明瞭事物。因此對於科技上的資訊和社會的發展，皆能有所見聞，做個多廣見聞的現代人。
平常喜歡聽些抒情、柔和的音樂，因為在那大自然中，所呈現的樂音是相當純淨和動聽的，有時也如天賴之音般的，讓自己放鬆平時緊繃的身法和不愉快的心情，待身心平靜後，對於事和物有更清新和明快的看法與見解。
肆、我的志願
因為學生的名字與名人○○○○○○的創辦人○○○先生同名同姓，因此從小就被眾多的親戚朋友及老師看好，皆認為我以後一定是個好醫生。
但事實上，我的志願事當個專業的電腦工程師，創作許多的電腦軟體，一直是我的夢想，若有機會想嘗試製作Windows系統集，成為國人第一個自我研發的作業系統，可盼望效果不輸於Windows。
若問我為何熱衷於電腦的原因，這要從小時候說起，小時後，我常去阿姨家玩，經常看到表哥在使用電腦，每當他正在用電腦寫程式時，我都會在旁觀看，因為一大堆密密麻麻的符號與數字，竟然會構成一種能夠執行的程式，使我覺得很有趣，因此就這樣子，我慢慢喜歡上電腦了，其實我真正開始使用電腦，是從國小五年級的電腦課開始，那是因為當時家裡還沒買電腦，但直到國三的暑假，我才真正擁有第一部自己的電腦，便開始了我對電腦的熱衷，每天都會打開電腦，練習打字或學習新的軟體。
直到現在，電腦不但是我的興趣；同時亦是我的特長，我不但喜歡用電腦玩遊戲，我還會使用各式的軟體，例如：Word、PhotoImpact、Excel、FrontPage、PowerPoint、Zip、Cute Ftp、Glodwav、Wivamp、Flash及影像處理軟體等軟體，且會組裝電腦，我還曾經寫過小程式，我也有製作網站，擁有自己的個人網站網址為http://home.kimo.com.tw/starlove82475/，我也曾經參加過校外的電腦網頁製作比賽，可惜沒有得獎。
我深信只要付出真心去學習每件事，就如同自己開創另一片新天地，創造下一個機會，這樣才能編織出自己的美麗人生^^
伍、報考動機
我會報考○○○大學貴校資工系的原因共有四點，(一)因為貴校首創全國專業實習制度，多年來執行成效良好，因此成為國內大學資訊系所中理論與實作並重之資訊科系，(二)貴系擁有眾多的專業設備及研究室，(三)貴校環境幽美，是適合讀書的好地方，(四)貴系實施班級雙導師制。就因為以上幾點，使我放棄別間大學，放棄家鄉的大學，而到北部讀書，完全為了就讀○○○大學貴校資工系。
陸、未來的展望
因為未來的世紀將是朝著國際化社會化邁進，電腦自然是不可或缺的生活工具，所以我打算在往後的學習上，朝著國際化的趨勢，而更加的努力、用心去學習，畢業後再到國外學習或攻讀研究所，打算回國後，將一切所學運用出來，為社會貢獻自己的一份心，我已將生涯規劃好了：
第一階段 ~ 成長學習
在二十五歲以前，努力充實自我，多吸收多了解硬體運作原理，以及軟體設計部分，多獵取專業知識，多瞭解電腦硬軟體業市場走向，並做好良好的人際關係，相信對於未來創作有相當大的幫助。
第二階段 ~ 個人就業
在二十五歲到三十歲左右，先找一間知名的電腦公司工作，先學習一下別人成功的原因，截長補短，可以少走冤枉路，並且學到別人如何成功經營一家公司…等等問題。
第三階段 ~個人創業發展
在三十歲後，成立自己的電腦公司，以伸展抱負，完成自我的理想。
青春物語：
相信只要付出真心去學習每件事，
就如同自己開創另一片新天地，
創造下一個機會，
這樣才能編織出自己的美麗人生。
(範例參考)自傳範本-161 自動控制工程學系
報考：自動控制工程學系
一、基本簡介
姓名：○○○
個性：個性隨和、合群，有時會堅持己見，比較不善與人交往，偶爾會逗一逗同學開心
興趣：玩遊戲、聽音樂、看電影、閱讀書籍
職務：輔導股長、歷史小老師、班聯會總務組組長
社團：台中縣○○○高中烹飪社、熱舞社
二、關於家庭
我的名字叫○○○，民國○○○年○月○○○日生，出生後就一直住在太平，目前就讀台中縣○○○高級中學，家庭成員有父母、奶、三個姊姊，我是排行最小的，父母都只有國小畢業，家裡環境也不是很好，所以總是對我們說：「要努力用功讀書，如果讀不來，畢業後就去工作」。而我姊姊總是很用功、自動自發，在學校也都名列前茅，這都影響到我日後的讀書態度，即使沒有父母在旁督促，我依然能自動的去讀書。雖然我的父母在課業上沒有給我多大的幫助，但他們卻教了我許多做人處世的道理，讓我在他們的生活經驗裡得到一些啟示。
三、關於求學生活
小時候，母親總是要求我們要努力唸書，也常跟我們講：「書是要自己唸的，並不是要靠別人給的」。不管考好考壞，父母也都不會責怪，所以總是自己要求自己。
記得我在國小三、四年級時，成績一直都不理想，總排在倒數幾名，到了國小五、六年級才衝上來，在各方面雖然沒有出色的表現，卻也能保持在一定的水準。
在國中時，成績也都保持在一定的水準上，也領過獎學金，而在這期間，曾擔任過副班長、服務股長、健康教育小老師、地理小老師，在老師的指導和同學的協助下，學了不少做人處世的態度，也學習到如何輔助老師及同學，這都成了我寶貴的經驗。
高中時，成績一樣都保持在一定水準，也參加過小論文比賽，雖然成果不是很理想，但也從這裡學到如何去寫以及它的格式是如何，每引用完一個人的句子後，後面都要標示清楚，這都是很重要的，在高二時也擔任過輔導股長和歷史小老師，也學到不少經驗。
四、社團與課外活動
在國中時參加過露營活動，那是到一個地方兩天一夜，主要是在訓練我們求生技能，還有一些基本的訓練，還要自己收帳棚、睡袋，此種活動，不只學到很多在外求生的技能，也因此達到了效果，而留下了深刻的記憶，即使到了高中，也依然忘不了那一次的露營。
高一時的暑假，我參加了學校所舉辦的美語營，那是一個團體來教美語的，裡面有德國、美國來的老師，還有從小就住在外國的華僑，再上課時間裡，大部分都以英語與我們交談，也做了很多活動，讓我們有機會開口說英語，也認識了不少朋友。
高一時，被同學拉去參加了熱舞社，這是從外面請老師近來教的，雖然我跳得不是頂尖，但也很努力學，也在全校師生前表演過，不只多學了一樣，也添增了不少膽量，而高二時，由於喜歡烹飪，就加入此社，學會煮很多食品還有點心，這又添加了一技能，在今年還加入了班聯會，當總務組長，雖然在我擔任時，這個學生會剛成立沒幾年，也沒有什麼前輩在前指導，但由於有學務處的老師和會長的幫忙，使我們這組學到許多有關處理錢方面的事情，同時也在今年開始收取會費及辦一些活動，不只是為學校和學生服務，也可說是一個珍貴的經驗。
五、報考動機及未來展望
最近幾年時間，世界越來越進步，科技和交通也越來越發達，英文和電腦已變成社會人士必備的技能，擁有這兩項技能，似乎就可以走遍天下，尤其是英文，自從加入WTO後，就顯得更加重要，早已經是第二語言，無論到哪一個國家，大致上都用的上，所以從現在開始除了多學習英文，也要多吸取多方面的知識，多看報章雜誌以及閱讀書籍，也要把英文的基礎打好，將來在大學時就不用因原文書上的英文而浪費太多時間，而能在課業上好好的衝刺，在畢業的將來，希望也能找到一份好的工作，除此之外，最重要的還是要多充實自己，正有一句名言說：「活到老，學到老」，如此才不會慘遭社會淘汰，這都是將來的目標，不管將來會如何，都還必須再多加努力。
逢甲的自動控制所有優良的師資、便利的生活環境和豐富的校內資源，而課程是以機電整合系統為經緯，內容廣及機械、電子、電機、資訊、控制及數理等基本理論之傳授與驗証，不只能學習到專業技能，也能學習到其它相關的知識，而此校人才也備受企業界的青睞，這一切都吸引我想進入貴系就讀，將來也希望能進入台中科學園區，一展長才。
青春物語：為學是充實生命的路，學問不是炫耀自己的衣裳。
一、基本簡介
姓名：○○○
個性：個性隨和、合群，有時會堅持己見，比較不善與人交往，偶爾會逗一逗同學開心
興趣：玩遊戲、聽音樂、看電影、閱讀書籍
職務：輔導股長、歷史小老師、班聯會總務組組長
社團：台中縣○○○高中烹飪社、熱舞社
二、關於家庭
我的名字叫○○○，民國○○○年○月○○○日生，出生後就一直住在太平，目前就讀台中縣○○○高級中學，家庭成員有父母、奶、三個姊姊，我是排行最小的，父母都只有國小畢業，家裡環境也不是很好，所以總是對我們說：「要努力用功讀書，如果讀不來，畢業後就去工作」。而我姊姊總是很用功、自動自發，在學校也都名列前茅，這都影響到我日後的讀書態度，即使沒有父母在旁督促，我依然能自動的去讀書。雖然我的父母在課業上沒有給我多大的幫助，但他們卻教了我許多做人處世的道理，讓我在他們的生活經驗裡得到一些啟示。
三、關於求學生活
小時候，母親總是要求我們要努力唸書，也常跟我們講：「書是要自己唸的，並不是要靠別人給的」。不管考好考壞，父母也都不會責怪，所以總是自己要求自己。
記得我在國小三、四年級時，成績一直都不理想，總排在倒數幾名，到了國小五、六年級才衝上來，在各方面雖然沒有出色的表現，卻也能保持在一定的水準。
在國中時，成績也都保持在一定的水準上，也領過獎學金，而在這期間，曾擔任過副班長、服務股長、健康教育小老師、地理小老師，在老師的指導和同學的協助下，學了不少做人處世的態度，也學習到如何輔助老師及同學，這都成了我寶貴的經驗。
高中時，成績一樣都保持在一定水準，也參加過小論文比賽，雖然成果不是很理想，但也從這裡學到如何去寫以及它的格式是如何，每引用完一個人的句子後，後面都要標示清楚，這都是很重要的，在高二時也擔任過輔導股長和歷史小老師，也學到不少經驗。
四、社團與課外活動
在國中時參加過露營活動，那是到一個地方兩天一夜，主要是在訓練我們求生技能，還有一些基本的訓練，還要自己收帳棚、睡袋，此種活動，不只學到很多在外求生的技能，也因此達到了效果，而留下了深刻的記憶，即使到了高中，也依然忘不了那一次的露營。
高一時的暑假，我參加了學校所舉辦的美語營，那是一個團體來教美語的，裡面有德國、美國來的老師，還有從小就住在外國的華僑，再上課時間裡，大部分都以英語與我們交談，也做了很多活動，讓我們有機會開口說英語，也認識了不少朋友。
高一時，被同學拉去參加了熱舞社，這是從外面請老師近來教的，雖然我跳得不是頂尖，但也很努力學，也在全校師生前表演過，不只多學了一樣，也添增了不少膽量，而高二時，由於喜歡烹飪，就加入此社，學會煮很多食品還有點心，這又添加了一技能，在今年還加入了班聯會，當總務組長，雖然在我擔任時，這個學生會剛成立沒幾年，也沒有什麼前輩在前指導，但由於有學務處的老師和會長的幫忙，使我們這組學到許多有關處理錢方面的事情，同時也在今年開始收取會費及辦一些活動，不只是為學校和學生服務，也可說是一個珍貴的經驗。
五、報考動機及未來展望
最近幾年時間，世界越來越進步，科技和交通也越來越發達，英文和電腦已變成社會人士必備的技能，擁有這兩項技能，似乎就可以走遍天下，尤其是英文，自從加入WTO後，就顯得更加重要，早已經是第二語言，無論到哪一個國家，大致上都用的上，所以從現在開始除了多學習英文，也要多吸取多方面的知識，多看報章雜誌以及閱讀書籍，也要把英文的基礎打好，將來在大學時就不用因原文書上的英文而浪費太多時間，而能在課業上好好的衝刺，在畢業的將來，希望也能找到一份好的工作，除此之外，最重要的還是要多充實自己，正有一句名言說：「活到老，學到老」，如此才不會慘遭社會淘汰，這都是將來的目標，不管將來會如何，都還必須再多加努力。
逢甲的自動控制所有優良的師資、便利的生活環境和豐富的校內資源，而課程是以機電整合系統為經緯，內容廣及機械、電子、電機、資訊、控制及數理等基本理論之傳授與驗証，不只能學習到專業技能，也能學習到其它相關的知識，而此校人才也備受企業界的青睞，這一切都吸引我想進入貴系就讀，將來也希望能進入台中科學園區，一展長才。
青春物語：為學是充實生命的路，學問不是炫耀自己的衣裳。
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