報考：心理學系
一、我的足跡─個人簡介
姓名：XXX
學歷：台中縣立XX國小
台中縣私立XX高級中學
台中縣立XX高級中學
個性：樂觀進取，靜如處子、動如脫兔，對任何事情都充滿了好奇心，學習方面有堅毅不屈、深思
熟慮及追根究底的精神，做事有條理且認真負責，細心體貼、真誠率直是我最大的優點。
興趣：閱讀、聽音樂
經歷：XX高中九十二學年度科學週地科學習檔案獲選展覽
參與台灣世界展望會「飢餓十一」活動
參與太平市立體育場「中小學運動會」表演開場舞蹈
參與XX高中九十一學年度校內國語文競賽
參與XX高中九十二學年度校內運動會二百公尺(女子組)比賽
參與XX高中九十二學年度校內運動會班級接力賽
職務：文書股長
資訊社服務股長
社團：台中縣立XX高中資訊社
台中縣立XX高中漫畫研究社
台中縣立XX高中吉他社
座右銘：絕不輕言放棄，否則就對不起自己。
二、小小世界─成長背景與求學過程
我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……」當這首歌響起時，就想到我的家庭。我的家庭雖然不是很富裕，我的父母雖然沒有擁有高學歷，但是我擁有他們無私的愛，他們無怨無悔的照顧我、教育我。從小他們就告訴我當有人遭遇困難，我要適時伸出援手，幫助他人，因為幫助他人是一件快樂的事情，不要吝嗇於付出自己的關懷。他們對我的管教方式是讓我獨立自主，為我自己所做的事情負責，因此我對任何事情充滿著好奇心，想瞭解各個事物。
在我求學過程中，遇到了許多很好的老師，他們亦師亦友，讓我學習到許多事情，在旁鼓勵我。因此我對讀書產生了興趣，雖然成績不是名列前茅，但是我下過苦心，上課認真，回家會花點時間讀書，有不懂的地方會請教師長或同學，因此成績表現尚可。
三、活躍天地─課外表現
文書股長理所當然是負責寫教室日誌跟軍訓日誌。有人可能會覺得這是個吃力不討好的工作，但又有哪個工作是簡單輕鬆的呢？我倒是很樂在寫日誌當中。因為這是也算是為老師服務，為同學服務，能有機會為人服務，我當然很樂意。且字會讓老師看到，當然要認真的寫，寫得工整，這樣可以順便練習我的字，這可是一項益處，和樂而不為。
高中二年我共參加了三個社團，為什麼不能在同個社團久待呢？這是因為我想對每個領域都涉獵一點，多充實我的知識。本來我對電腦是一竅不通，參加資訊社後，我從老師及同學身上學習到了許多電腦知識，老師很細心的教導，如果同學不懂，他會不厭其煩的教導，直到同學會了為止。參加漫研社後，我學會畫圖的技巧，同學彼此之間還可以互相學習，此外，可以互相交流彼此所知道的事情，提供最新資訊。
高一參與了英文歌唱比賽，大家為了這個比賽花了許多時間練習，果然沒有讓大家失望，榮獲了第一名。高二校慶時參與了啪啦啪啦比賽，同學絞盡腦汁編排動作，假日時各位同學還不辭辛苦練習，為了就是希望能有好的表現呈現給大家，我們最後得到了第四名與最佳團體獎。參加團體競賽後，我發現可以增進各個同學的感情與默契，還讓我知道每個人有每個人的長處，要多加利用自己的優點。
四、夜空中一顆閃亮的星辰─報考動機與未來規劃
把心化為水，以身為容器，反映世界的影子，我在影子中找尋自己的價值。用平靜的心去面對不平靜的事，用最成熟的心態來選擇自己的未來。而我選擇了 貴校的心理學系。這是我從小的夢想，希望 貴校有機會讓我可以實現它。因為我想對人的本質與經驗有深刻的體驗與理解，探究人類心理，想幫助他們解決煩惱，找到屬於真正屬於他們的出口。
由於 貴校有一個自由的、能自我負責、且彼此關懷的教育氛圍，以及強調多元、創新並能提供對話機會的學術研究環境。因此讓我毫不猶豫的選擇 貴校的心理學系，它是我最好的選擇。以不變的心，堅持正確的理念。
若有幸可以就讀貴校的心理學系，我想學習輔導與諮商概論、教育心理學，可能的話，我想繼續進修心理學研究所或輔導或教育相關領域研究所，希望我可以成為一個具有專業知識、獨立性思考、成熟心智的人，付出我的關懷，幫助社會大眾解決煩惱。
青春物語：凡事盡力的去做，不去想結果，結果也許會更好。
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