報考:美勞教育系
一、基本資料：
姓 名：○○○
性 別：
出生日期：
住 址：
學 歷：台中縣○○○國民小學肆業
台中縣私立○○○中學國中部肆業
台中縣○○○高級中學肄業
二、成長背景：
我出生在一個幸福家庭；排行老二。住家周圍是一片綠油油的稻田，風景算優美。爺爺是國小退休校長，祖父輩有國中老師、大學教授，爸爸從事塑膠機械工作，媽
媽於小學任教，大姊目前就讀屏東師範學院美教系。從小受到爺爺、父母、長輩的教導，大自然環境的薰陶，養成合群、善良的個性，有一顆心胸開朗的心，與同學互動
良好。
三、求學過程：
從小因住家附近幾乎都是稻田，而常與大自然接觸，使得我對色彩有莫名的親切感。上了小學後，我漸覺得自己對畫畫非常感興趣，因此父母讓我學了兒童畫，也學
了書法、鋼琴。其中書法和繪畫幫我贏得了不少獎狀及獎品，這是我最美的回憶。國中時期因學校課業壓力非常大，使我很少有時間去碰畫筆。高中時再度重拾畫筆，從
繪畫中畫出自己的理想世界，畫出了我未來的人生方向。
四、個性剖析：
因成長背景的影響，我的個性外向、活潑、開朗、幽默，具有領導特質，做事積極，能夠坦然面對事情。
五、課外活動：
平常除了學校課業之外，我習慣閱讀一些報章雜誌，以瞭解近期的國家大事來增廣我的見聞；偶而也會在有空閒的時候，練習書法字緩和緊張的心情以及壓力。學校
社團方面，我參加台灣文化研究社，所探討的是有關於台灣各個地區的風景名勝，以及生活習慣，使我學習到不少相關的知識。另外，我個人也非常喜愛運動，也參與了
許多的班際比賽，為班上爭光，如：籃球比賽、排球比賽、大隊接力賽…。
六、幹部經歷：
高中當過學藝股長、衛生股長、輔導股長。其中學藝股長連任兩個學期，班上的一些教室佈置以及海報設計，我都熱心的投入，加上我本身做事比較積極，因此當起
股長來，頗能稱職。
七、得獎成果：
近期得獎成果：校內書法比賽第三名、校內水彩畫比賽第二名、台中縣學生美展高中普通組水墨畫佳作、台中縣文化協會寫生比賽高中組優選。讓我印象最深刻的是
參加九十年學生美展，第一次參加水墨畫比賽，就得到了佳作，讓我興奮不已；這當然要感謝老師們的指導，才會有這樣的成果；我會更加努力畫出更好的作品。
八、推甄動機：
因自己對繪畫的興趣，選擇朝美術發展。我未來的志向是當老師，加上姊姊本身也是美勞教育學系的學生，因此更加確定了我的目標，師範院校美勞教育學系是我最
佳的選擇。
九、未來抱負：
（一）近程---大一先適應大學的生活。找一些安親班、補習班打工，除了賺些許的生活費外，更學習如何待人處世，以及處理事情的方法。
（二）中程---除了繼續提昇自己的繪畫技能外，要加強英文，以便做進一步進修，同時開始準備研究所考試。
（三）遠程---科技越進步、知識越發達，要成為一位教師，怎能以大學學歷為足？所謂「活到老學到老」，所以繼續升學是我遠程的目標。
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