報考：法律系
一、基本資料
姓名：○○○
年齡：十七
畢業學校：台中○○附小 台中市○○○國中 台中縣○○○高中
民國九十年校際桌球女子第二名
民國九十一年校際體適能競賽
民國九十一年全校師生路跑
民國九十一年校際小論文比賽佳作
二、個人剖析
我做事有計畫、擇善固執、有耐心及責任感，遇到問題時，我樂觀。我覺得我公平客觀、有正義感、個性穩健而理智、邏輯強，善分析、有良好的觀察力，領悟力和判斷力、有處理緊急事務的才能，擅長思考、有明快的決斷力、勇於接受挑戰，因事制宜，能屈能伸、追求和平、友善。我的興趣是打網球、桌球。我的價值觀是「人不一定要活的長，而是要活的有價值」
三、成長背景
我家是一個四人小家庭，我爸媽對我的管教是嚴格中帶著自由，所以他們都很尊重我的選擇。從小我就愛看警匪片，覺得警察好帥；也覺得女軍人很好，小時候才不懂得法律、律師、檢察官是什麼，所以我一開始並不打算往法律系這方面走。小時候我就常常想著我以後想當什麼，老師、運動員、醫生、商人…最後我還是打算走打擊犯罪的工作，不是警察，因為我外公是警察殉職，所以我媽不許，而是當檢察官。
我覺得我的邏輯能力強，善分析、有很好的判斷力，推理小說、偵探小說是我的最愛，也是鍛鍊我的推理能力最佳夥伴，我享受推理過程中的快樂以及正確解答出來的興奮。每當我看到有人被欺負時，卻悶不吭聲，就有一股莫名的正義感想幫他們卻無能為力，所以我想做能伸張正義的工作。
四、求學過程
小學時期，我進入一所風評很好的台中○○附小，在這裡我學到了許許多多的東西，例如：讀書的態度、與同學如何相處、游泳、加減乘除、電腦、英文、運動的觀念…，我真感謝學校和同學陪我走過那一段純真年代，至今我還深深懷念。小學時，我的成績一直都保持班上十名左右，我不是頂尖，但我知道讀書不會要問、專心比什麼都重要，時間花得再長，心不在書上，再久都沒用，所以我很注重讀書的效率。
國中時，學校考了一份智力測驗，我居然考了一百五十六分也就是說我的IQ156，是全校第三名，所以我的導師一直都很關心我的成績。但很不幸，也許是知道自己資質聰慧，所以努力和資質不成正比，成績不是很突出，還是一直都保持班上十名左右，但導師還是一直鼓勵我，要往前三名看。現在回想起來我怎麼可以辜負師長們對我的期望呢？我要好好在學業上表現，回去告訴他們：他們當初沒看錯人，我真的不錯。
高中時，我的觀念比以前成熟多了，課業也變得繁多，我終於懂得該多花時間在課業上，光靠資質是不能上法律系。
五、幹部心得
國小時擔任過副風紀股長，國中、高中時由於我的體育能力突出，在班上擔任過四次體育股長，在上課時我會協助同學練習上籃、打桌球、排球…；運動會時、各項競賽我以身作則參加並鼓勵大家參加，同時我當過生物、地理、數學、化學的小老師，在任期中，自己會盡全力幫忙同學不懂的地方，並適時地給予協助；同時對自己在數理能力上的表現亦越發重視。擔任班級幹部不僅是份榮耀，也是個責任，雖然未能達到盡善盡美，但也盡力做到最好。而這些經驗對我的自我成長有很大的幫助，懂得如何待人處世，而且得到服務他人的快樂。
六、課外活動
小學時我參加了扯鈴社，我跟著大家一起練習、在臺上表演。在練習時，瞭解到朋友是相當重要，因為當你受挫時他的鼓勵是最佳的動力；和諧的氣氛影響的整個團隊的士氣；在臺上表演時，學到「養兵千日，用在一時」的道理，也瞭解到在臺上表演時，機會只有一次，不容你出錯。
後來扯鈴社漸漸沒落，於是五年級參加一般人不太會想得到的舞獅社，我們到過台中師院、法輪社慶生宴會和校內大小活動，我擔任過鑼手、舞獅的人，在這裡我懂得如何和平的和調皮搗蛋的男生相處，就是跟他玩。高中時我終於在學校見到桌球桌，毅然決然參加桌球社，我從笨拙的把球打進球桌到能掌握球，花了半年多，證明我只要努力就會有好結果，此外藉著打球我交了許多朋友，也獲得了健康，這是我最大的收穫。
七、報考動機
貴校的特色學術自由化、系風民主化、歷史悠久令我嚮往，更屬國立大學之首創。法學院改制後，著重於其人格養成教育及基礎法律科目之完整訓練，以多元而專業之研究，來帶動國內法律學術風氣，在法律學術研究之地位不可漠視。現有優秀的研究人員與豐沛的教學資源，成為國內法學研究重鎮。及法律服務社，以為學生學以致用的機會，並普及民眾法律知識，及服務貧苦人家。
畢業校友分別在司法實務界、學術界、政府機關及公司企業各部門，擔任審判、檢察、教育及法務研究等工作，而其中尤以於司法界服務者，佔絕大多數。貴系人才濟濟，所以我想成為貴系子弟。
八、未來規劃
法律系學生除學習專業法學知識之傳授外，精密的邏輯思維及分析更成為每一法律人獨具的特色與能力。在步入現代法治國家的社會中，各行業均需專業法律人才協助相關法律事務之推展。讀完四年法律之後，我要積極準備律師高考、特種考試、高考、調查局人員法律實務組，將來做司法官、公設辯護人、檢察事務官、調查局人員、國安局人員、國、高中教師等。
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