報考：中文系
一、基本簡介
姓名：○○○
個性：個性外向活潑，善與人交際溝通，不拘小節；對喜愛的事物會投入最大的熱誠去實行，喜愛
接近大自然，享受不受拘束的感覺。
興趣：籃球、寫書法練字、閱讀。
休閒：聽音樂、唱歌。
得獎記錄：寫字比賽全年級第一名
中華書法教育學會書法比賽佳作
校內「十年有成─書法比賽」佳作
慈龍盃全國書法比賽佳作
台中縣學生美展高中組入選
第二屆至聖獎全國書法比賽入選
社會科史地報告競賽佳作
校內啦啦隊比賽第一名
校慶三十人接力比賽第二名
幹部經歷：電影欣賞社文書
熱舞社公關
書法社總務
二、家庭背景
我叫○○○，家住臺中縣，高中就讀於○○高中。家庭成員共有五個人，爸、媽、我和弟、妹。爸爸是個公務人員，除了他對工作的熱忱之外，從小在我的印象中，爸爸都持續在空中大學進修，直到我國中畢業時，爸爸也同時拿到了大學學歷，共耗費了十年的時間；因為從小受爸爸奮發向上的精神影響，而造就了我孜孜矻矻向學的動力；而媽媽是個辛苦的送報生，所以我家每天都有報紙可看，我最喜歡的是閱各報副刊的文章；記得小時候，媽媽為我訂國語日報，剛開始很新鮮，會很主動的去讀它，但時間一久之後，惰性就來了。於是，爸、媽想了一個方法，就是要求我每天晚飯後，必須把今天報紙上的內容講給他們聽，因此，無形中也訓練了我的口語表達能力，加上長期的閱讀，也加深了我對文學的喜愛。
三、學習歷程
國中三年在課業上表現的很突出，一直保持在一定的水準之上，因而爸、媽對我的期望很高，但當我選擇長億時，爸、媽氣憤極了；但我深信無論身在何處，我都能找到屬於我自己的天空；國中時也常代表班上參加書法、作文比賽，因當時並沒有真正學過書法，故一直未有好的表現，但作文方面的成績卻是值得喝采的。
剛開始上高一時，真的很不習慣，考試變更多了，課本內容加深了，一時摸不著方向，挫折感真的很大；雖然有著極大的壓力，但在閒暇之餘，我仍會參與課外活動來調解自己的身心，藉此來培養更多的興趣，慢慢地我也找到了讀書的方法，就這麼突破課業上的重重難關，渡過了高一生涯。
在高二時因受國文科葉淑 老師的認真教學影響，加上自己原本對文學的濃厚興趣，以及平常寫書法，常寫到那些意境很美的詩詞，，我對文學的喜愛日益加深，於是立下了志向選讀中文系。而我的國文成也都保持在一定的水準，這更使我有莫大的成就感與信心。更加全心投入在文學的領域之中，像閱讀、書法、欣賞書法作品…，在這之中我學到了許多，這種確定志向後，而認真投入的感覺真好。
四、課外活動與表現
高中生涯先後參加三個社團：一是電影欣賞社，在電影欣賞社的同時，除了訓練自己的英文聽力外，也從中獲得許多，像各國的風俗民情，而看戰爭片時，對歷史有更深的瞭解與體認。二是熱舞社，因升上高二後，覺得有更大的壓力，因此想藉此來紓解壓力，加上啦啦隊比賽得第一名的成就感，所以對舞蹈也有滿深的興趣，閒來無事也會隨著音樂擺動身體，來放鬆自己。三是書法社，其實在高一下我就已加入書法班，而社團是高二下才成立的
在每個星期一、四下午五點到七點我都會去上書法課，這是我對書法真正接觸的開始，至今已一年多了，在這當中，我學會了如何去處理一個字該如何擺在格子中，位於、間架、筆法的重要及如何創作，也充實了許多關於書法方面的知識，學會了如何去欣賞一件書法作品。有時星期六的晚上七點到十二點，我也會到書法老師的書法教練練字，一練就是五個小時，因此在書法比賽中總能闖出一些成績來，過程雖然很辛苦，但果實卻是甜美、實在的，可謂「台上十分鐘，台下十年功」。
五、報考動機
因貴校與故宮博物院近在咫尺，對任何展覽接收的資訊很快。在加上名作家─XXX，也是從貴校中文系畢業，這更讓我堅定了朝向 貴校前進的意念，現在我以東吳為榮，希望有朝一日XX以我為榮。
六、未來展望
我希望將來成為一名文學創作者，在文學、書法方面鑽研，對於台灣文學也是我極力去探索的目標，因連橫在台灣通史序中曾說「汝為台灣人，不可不之台灣事」。並以傳承發揚中國文化為畢生的志願，或者修教育學分，以教育莘莘學子為主要目標，除了教導他們處世觀念，更讓他們去愛台灣這塊土地得一切，使他們能和我一樣，成為具有知識智能，才德兼備的「新台灣人」。
青春物語：凡事盡力。7
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