報考：心理學系
在多元的社會下，各種的競爭、競賽，讓生活在現代的人們心理的壓力越來越大，
累積的越來越多，當一個人的心再也容不下壓力時，將會崩潰。在臨床心理學的領域方
面，隨著社會變遷與發展，心理師法已於九十年十月三十一日完成立法三讀通過，顯示
台灣社會對於心理方面的人才需求日切。
中山醫藥大學心理系之訓練的目標，在使學生具有基本心理學與臨床心理學之知識
，即能加以應用此等知識之能力，亦提供臨床心理工作的基礎訓練。希望訓練出來的學
生，在未來的心理學生涯中，能肩負實務工作者與科學家的角色。
在明白自己興趣及未來的理想之後，決定選擇中山醫藥大學心理學系成為我實現自
己未來理想及學習的橋樑，讓我能夠在夢想與能力培養上得到平衡點，能學到東西，又
能培養出專業的能力，使自己在未來的路上能幫助許多人，如能順利通過 貴校的甄試，
我將會盡我最大的努力來完成自己的夢想，並盡力達到 貴校目標，將所學的一切應用在
這個多元的社會。以下是我在未來四年中及畢業後的計畫：
一、短程目標（錄取至開學）
倘若我能順利錄取，成為 貴校的新鮮人，我一定會好好的學習並拓展相關的知識，
在開學前到圖書館或是其他能得到資訊的地方充實自己，先知道自己將來的四年會學習
到什麼，並找尋有關書籍，先自讀自修一番，使自己能有足夠的準備來面對將來四年的
學習。並且去尋找相關的環境，多了解自己將來會面對的挑戰與難題，「經驗」是十分
重要的，若能早一點知道有什麼的問題，便能開始去研究去探討，這樣，假使未來碰到
，也能比其他沒遇到類似情形的人還要穩定許多。
另外，我會安排時間去一些與心理障礙有關的單位，多多接觸一些病人，觀察他們
平日的作息，或是當志工，從日常生活中去明白他們的心中沒辦法說出來的話語。這是
我在這段時間中，必須要去做的事情。
除此之外，我也要利用這段時間，加強我的語文能力：英文、日文等，因為大學會
使用原文書，為了讓自己能快速的接上大學的軌道，我會加強自己的外語能力。
二、中程目標（大學四年）
在心理臨床組的必修課程中，先學習到的就是自我探索與生涯規劃，其實在學習的
階段中，都一直在學習、探索以及規劃現在與未來，每個人生階段都是再次的學習，這
是十分吸引我的課程之一，能了解自己就能盡情發展自我，何樂而不為。平常心理學給
人的感覺並不深，大多數人認為心理學就只是研究一個人的內心世界，其實從大一的課
程就可以知道「心理學」絕對不光只是內心世界的探討，還有人體生理、生理學實驗、
神經科學、心理與教育統計學以及臨床心理的導論，這麼多各式各樣的課程，我將能概
括心理學的基本知識。
到了大二，各個層面的心理學開始增加：認知心理、諮商理論與技術、實驗心理與
實驗、心理測驗、人格心理、生理心理、知覺心理、社會心理…等，讓我能拓展大一所
學習的基礎，還能增加自己所學，實驗的部分也增加，可以經由實驗結果來驗證書本上
的理論，將所學的具體化，更加清楚自己學習的課程。
在第三學年，有心理測驗實習的部分，利用人的潛意識來知道一個人的內心在想些
什麼，可是平常並不會知道人的內心，因此藉由心理測驗來得知，而實習就是要讓自己
在經驗中驗證理論。在這個學年，還可以學到不一樣的心理層面：健康心理學及變態心
理學，學的東西變少，但是包括的範圍卻增大，一年要比一年更加努力、認真才能學好
這些課程。
最後的大四生活，除了把握住必修學分外，我也會為將來就業做準備，好好的把四
年所學做整統，以便在日後找尋工作或接觸與心理相關的問題能從容不迫、得心應手，
讓這四年的努力沒有白費，幫助需要幫助的人。
大學四年期間，若在課業上有閒暇時間，我將去參與社團，希望在參與的同時，除
了學習相關知識外，還能建立良好的人際關係，「見賢思齊」，學習他人的優點，也是
我要努力的目標。
三、長程目標（大學畢業後）
畢業後，我將繼續往研究所發展，將大學四年所學的知識繼續發展，學習更專精。
進修重要的心理學領域：臨床心理學、諮商心理學、犯罪心理學、神經心理學、廣告心
理學、工商心理學、人格與社會心理學等。研究所畢業後，我會從事：包括醫院及諮商
機構心理師，各級學校教師與學校輔導人員等。努力將自己所學，發展到社會上，學以
致用。
有機會參與 貴校甄試，我感到十分的欣喜與榮幸，邁向自己未來夢想的道路上，我
並不迷惘，因為您們與我同在，您們是我能依靠的港灣。
青春物語：學如逆水行舟，不近則退。
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