報考:日本語文學系
爭力，在這樣的一個環境下，如何讓心靈與物質平起平坐，成了一大難題。在經歷過不
在這資訊傳播快速的時代，每天都藉由大眾媒體來得到很多不同的外來文化。就以
地緣而言，日本是最常接觸到的國家，從貿易到觀光，日本是台灣的進口大宗；從日常
用品到生活娛樂，日本的許多事務影響著生活。近年來掀起哈日風潮，無論是穿著、言
行、甚至是電視節目的型態，日本都是我們揣摩的對象。
曾經有一段時間流行日劇，那是首次接觸到日本的電視劇，之後陸陸續續也都有接
觸到日本其他節目，了解日本文化，也曾經學過一小段時間的日文，因而開始產生興趣
。衡量自我興趣與志向後，決定選擇輔仁大學日本語文學系做為我興趣發展的橋樑，我
將針對未來四年作一詳細計劃，如下：
一、短程目標（錄取至開學期間）
假如我能順利考上輔仁大學，我將利用爾後半年多的時間閱讀有關日本文化的東西
。日本文化包括的範圍相當廣泛，可分為文化藝術、文學、語學，文化藝術又可分為日
本地理、日本史概說、日本文化研究…等；文學也可分為日本兒童文學史、日本文學史
…等；而語學分為日語語法、日本語言學概概論。就語學方面，日語語法與我們所用的
語法不同，所以我必須閱讀相關書籍了解日語語法，不會在學習十分不清楚。文學方面
，可藉由日本文學史知道日本文學的發展，在其他的文學著作方面多做閱讀，增進自我
對於句讀的認識，為自己在學前做基礎。
二、中程目標（大學四年）
大一：我想將重心放入語學部分，日語系的內容有包含基礎日語、大一日語會話能
力、日語語法、日語聽講實習。此內容可以精進自己的日文能力外，多與別人接觸，訓
練自己與人對談接觸的基本能力。除了必須致力於基本必修的學科及專業科目，用以穩
固基礎，且充分獲得應具備的專業知識及基本的水準，盡量選擇學業與性趣上需要精進
的部分，加以探討，以獲得更大的學習空間。
大二：除了基礎的課程內容外，我想選修文學和實用專業課程。文學的修習可以增
進自己的詞彙用詞能力，因文學系主要內容包含日本兒童文學、日本兒童文學、日本名
著作選讀、日本文學史、日本近現代文學、日本古典文學等項目，這些內容與我自己的
能力和志向相符合，我會選擇其中比較適合自己興趣的文學，著此方向發展下去。此外
，我也想選修實用專業課程中的基礎口譯，讓自己具備一些專業能力。
大三：就自己興趣而言，我想選修實用專業課程。實用課程包含日本現勢、日本地
理、日本史蓋說、日本觀光事業概論、基礎口譯、進階口譯…等等多種項目。結合自己
興趣和應具備的專業能力，我想將重心放入日本觀光事業概論，以進階口譯、日本地理
和日本史蓋說做為輔助。
大四：期望在此年，能為將出社會的我做一份準備，準備在尚未畢業之前，努力將
大學四年所習得的知識，做大略的統整，以準備日後在尋找工作時，接受相關日本語文
方面的適應能得心應手。希望能擁有良好的日語能力，為大學四年學習生涯畫上完美的
句點，並開啟未來生活之新頁。
三、長程目標（大學畢業後）
大學畢業後，在經濟許可下，我會報考相關科系研究所或出國深造，進而取得學位
後，在往相關領域發展，憑藉著之前打工的經驗尋求相關性質之職業。希望自己往所學
之領域發展，投身於觀光事業、翻譯工作。將自己在過去幾年之間所學之專長，運用於
此時，並且能夠充分的學習，期許自己在事業上有一番成果。
青春物語：最大的敵人就是你自己；能超越自己就能超越一切。
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