報考：心理學系
在現今的社會上，秩序動盪不安，常因為人性的貪嗔喜怒而發生糾紛，更有許多人
因此迷失方向，走向不歸路。還記得中學時，我常常是同學們談心的好對象，在同學迷
失旅途時，往往找我尋求方向，而我也不厭其煩的分析、開導，這造就了我客觀分析事
情的能力，更讓我學會怎麼幫助、指引他人不至迷失。
中山醫學大學心理系的教學目標，在使學生具有基本心理學與臨床心理學之知識，
及應用此等知識之能力，亦即提供臨床心理工作的基礎訓練；課程的設計除了心理學知
識內容的教學之外，亦重視教導學生建構心理學知識的方法，使訓練出來的學生，於未
來的心理學生涯中，能兼負實務工作者與科學家的角色。
心理學是理論與應用兼具的學科，隨著現代社會發展趨勢，對心理專業人才需求日
漸增加，在仔細考慮過志向與興趣後，我決定選擇中山醫學大學心理系最為我人生的里
程碑，我將盡自己最大的能力與堅持的信念去達成人生目標，為社會、世界盡自己一份
心力。
一、短程目標(錄取自開學)
若我有幸成為 貴校的一份子，我將在距開學這段時間內努力的充實自己。在這段不
算短的時光裡，我將廣泛的閱讀書籍，讓我吸收新知，擴大眼見；我也將參與各類相關
的生活營，讓我對課程能有個基本的認識，也為大學生活做個暖身；再來我將積極的參
與各類義工性質的活動，藉此訓練與人相處的能力，增進體貼他人的心，並為社會盡一
份心力。然而在這段時間內，我也將把高中三年所學的再複習、穩固一遍，讓我的學科
能力能墊下很好的基礎。
二、中程目標(大學四年)
在大學第一學年的必修專業課程中，主要學習的課程是普通心理學與心理及教育統
計學。在求學時即有閱讀心理相關書籍，所以對將學習的課程相當有興趣，也相當有意
願去吸收更多的新知。在大學一年級的時光裡，我將努力學習，廣泛的攝取知識，為心
理學科種下美好的果實。
到了第二學年，認知心理學與心理測驗學則是主導。大二的課程，將大一所學的內
容更加推廣，更加深入，訓練我建構心理學知識的方法，也讓我所習得的基本知識更加
充實、完善。
進入第三年，也開始了專業進階必修課程。健康心理學、變態心理學與心理測驗實
習，是這學年主要學習的課程，而課程設計也逐漸傾向臨床心理學，讓我實際應用心理
學於生活上，也讓我所學的能更加實用、專精。
第四學年則以心理學研究法為主。在此學年我將把之前所學的基礎心理學知識，應用於
臨床心理學之上，做為臨床心理工作的基礎訓練，也將大學四年所學的，實際運用在所
需的人身上，就此培養我實際的相關經驗，更讓我能有學習、進步的機會。
而社團方面，我將參與 貴校的國醫社，藉由服務社會，讓我能習得醫學技能，更能
增進幫助人的能力與精神，也能藉此建立良好的人際關係。
大學四年裡我將專精習於必修課程，且充分的選修相關科目，讓我不但具備基本心
理學知識，讓我有更多學習的機會，也讓我實力能提升，更加具有競爭力；在與人相處
、處世方面，我也將努力學習，以適應未來社會的變遷。
三、長程目標(大學畢業後)
從 貴校畢業後，我將繼續留在本校 心理研究所進行進修，我會更加努力學習，讓我的專
業知識與應用能力能更加進階、專門化。
研究所畢業後，我將持續爭取更多進修的機會，讓自己與世界接上軌道，讓我的視
野更加開闊。
而未來就業後，我將為社會盡自己一份心力，將自己所學的專業知識應用於社會大
眾上，努力去幫助需要的人，讓社會更和諧。學海無涯，在未來，我仍然會持續的學習
，讓自己走在時代尖端，不斷吸取、學習新知。
有機會參與 貴校的甄試，我真是感到萬分的榮幸，而在我心理學程的旅程上，希望有
貴校的提攜與陪伴，中山醫學大學 心理學系是我堅持信賴的後盾。
青春物語：以親切的愛心去關懷別人，這份愛心便是造福的種子。
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