報考:大眾傳播學系
語言是人與人溝通的重要橋樑。在科技的迅速發展之下，我們得知訊息的方法也越趨多元。大眾傳播和人們的生活息息相關，因此其正向或負向的作用，將對社會產生重大的影響。大眾傳播學系的教育目標是:培養學生的人文素養，思考與分析能力。還有培養學生的專業理論，理解媒介與社會發展的關係，並培養學生實務原理之知識為主。該系的特色是以大眾傳播為主軸，充實的教學課程，還提供實習訓練，使學生具備傳播業界之製作能力，增加學生未來的就業機會。
回顧往昔，在課業上並非特別突出的我，因天生的音色，與後天習得的音量，再加上開朗大方且大膽的個性，在演講比賽中無往不利，是其中的佼佼者。我勇於表現自我，敢於冒險，更喜愛挑戰別人不輕易做到或自己害怕的事。
在衡量自己的興趣與志向後，我選擇○○○○大眾傳播系做為我實現夢想的橋樑，若我能順利的進入貴校，我將盡我最大的努力實現自己的目標。對於未來，我也做了周詳的規劃:
ㄧ、短程目標
(ㄧ)奠定中文基礎，加強外語能力
首先我要提升中文的「說」、「寫」能力以更有條理、有內容的方式來表達，才能把豐富的知識做最明白的陳述，並能將各種複雜的事理，綜合成最簡約清晰的理念。
除了認真研讀國文，英文是現今的官方語言，我將利用假期出國進修，在實際的環境裡，加強磨練，因為只有在擁有良好的英文能力之後，我才能吸收各種最新的資訊，特別是有關於大眾傳播方面的知識。進而完成我的夢想城堡，而英文能力更是不可或缺的ㄧ片瓦礫。將來我務必要使英文達到說、寫、聽、講運用自如的地步。
(二)加強電腦知識運用的能力，閱讀相關課外讀物
我會多閱讀書籍、雜誌，配合學校修習的課程，整合融貫，相信這對將來從事大眾傳播有很大的助益。平常我會閱讀報章雜誌，但對於上面五花八門的名詞是一知半解，所以到了大學我一定要更大量閱讀這類篇章，增加自己的語言、識字能力，並利用學術網路這個管道，增加自己對科技資訊的了解和應用。
(三)增加與大眾傳播相關的經驗
在未開學之前，我想再進一步的認識大眾傳播系，而打工則是磨練自己，學得經驗的不二法門。我想尋找與大眾傳播的相關企業，如此就可更加了解傳播界，也可拓展視野，增加在書上不可學得的經驗，並能讓自己對大眾傳播，有了初步認識。
二、中程目標
在大一時，我把重心放在國文、英文。國語是本土語言；英語是國際語言，兩者皆為大眾傳播所具備之能力。我也將學習相關之科系，如:心理學有助於採訪者或廣播員要如何說話，可使被採訪者與聽眾，不致於反感，而更能吸引大眾的回應。
大二的課程重心放於實際操作演練，把大一所學得的知識加以運用，其所學的將會是課本無法取得的經驗，也在未來有了更明確的認知與應具備的技術水準。
大三除了課堂所學，我還希望另修其他課程，增加自己的視野與面對未來社會的競爭力，多多充實自我內涵，努力完成夢想。
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間已要決定未來目標，人因懷抱夢想，看向目標前進，方能進步；加上不氣餒的毅力，方能成功。我希望對未來已有完整的規劃。在課程閒暇之餘，我將廣泛的學習任何新事物，參加各種不同性質的社團。
我對體育十分有興趣，也希望它能成為我的第二專長，我將參加體育方面的社團，如:射箭、騎馬、游泳、跳舞、跆拳道、柔道等等的活動。有助增加心肺功能，在未來的道路上，要有強健的體魄與足夠的體力，才可越過一座又一座的險峻高山。人要能動能靜，才會在工作上隨時保持平靜的心情，如:插花、儀態訓練、茶道等等，我也樂於嘗試。這將會在未來處事態度上更加圓融，多點冷靜、判斷的能力；少說爭吵、不雅的話語。
在大學四年間，我希望能建立良好的人際關係，除了「出外必須靠朋友」之外，在人與人的談吐、對話之間是一門學問，「說好話如口吐蓮花，人人想親近他；說壞話如口吐毒蛇，人人掩門避之」。和善的態度、謙虛卑躬的修養，是書上未敎的知識，卻是別人舉用人才的重要指標，有時還比知識豐富卻無實質內涵的人，更令人尊敬。
三、長程目標
大學畢業後，我會先在國內讀研究所，打下更紮實的基礎，在讀研究所時，我也會注意大眾傳播的最新發展，因為我最終的目標，就是到國外深造，吸收更新、更具挑戰性的學問，來激發我的潛力。要成為一位優秀的傳播員，就要清楚社會的動向，所以我將深入、廣泛了解我們所生活的社會，到底欠缺什麼，需要什麼，如此到國外增廣見聞後，才能斟酌損益，以他山之石攻玉。
四、結語
處於資訊發達科技進步的時代，國家未來生存及發展的根本關鍵在於能否以有限的人力、物力等資源做最有效的運用，而大眾傳播系是一門整合性的學問，其研究領域深富挑戰性，若我能有幸進入 貴校大眾傳播系就讀，我一定會竭盡所能努力用功，以求提升自己的能力，在大眾傳播系這廣闊的領域中，貢獻一份力量。
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